NAPED Day: Um Dia Dedicado à Formação Docente da FACIMPA
No último dia 19 de maio de 2025, o Núcleo de Apoioà Experiência Docente (NAPED) da Faculdade de Medicina do Estado do Pará(FACIMPA) realizou um evento de extrema importância para a formação dos educadoresda instituição: o NAPED Day. A proposta do evento foi clara e objetiva:proporcionar uma formação contínua aos professores, com foco em aperfeiçoarsuas habilidades didáticas e pedagógicas, para que possam transmitir oconhecimento de forma mais eficaz e engaje aos seus alunos.
O evento, que aconteceu de forma totalmenteonline, foi projetado para que todos os docentes da faculdade,independentemente de sua área de atuação, tivessem acesso à formação. Paraaqueles que precisavam de um ambiente mais estruturado para participar, foidisponibilizado um espaço especial na sala dos professores, com computadores etablets, garantindo que todos pudessem acessar o conteúdo com facilidade.
A Importância da Formação Docenteno Ensino Superior
O NAPED Day é um marco para os professores daFACIMPA, pois propicia uma pausa na rotina acadêmica para que o foco sejatotalmente voltado à reflexão sobre a prática pedagógica. Para muitoseducadores, especialmente aqueles de áreas mais técnicas, como médicos, enfermeirose biólogos, a formação específica sobre como lecionar, organizar o conteúdo eenvolver os alunos é uma lacuna que precisa ser preenchida.
Em sua fala, o médico Dr. Vinícius Cunha, queparticipou do evento, destacou a importância de eventos como o NAPED Day para acarreira docente. Ele afirmou: “Este evento oferece uma oportunidade única paraprofissionais como médicos, enfermeiros ou biólogos, que muitas vezes sãoexcelentes em suas áreas técnicas, mas sentem dificuldades para transmitir esseconhecimento de maneira clara e eficaz. O NAPED Day é um complemento essencialpara que nos tornemos professores completos.”
A fala de Dr. Vinícius reflete a realidade demuitos educadores que, ao ingressarem em suas profissões, têm seu foco noconteúdo técnico, mas, ao se depararem com a prática docente, percebem que oensino vai muito além disso. A didática, a capacidade de engajar os alunos, deorganizar o conteúdo de maneira lógica e de apresentar os temas de formainteressante e acessível, são habilidades que podem ser aprimoradas, e o NAPEDDay oferece justamente esse suporte.
Cuidando do Professor: A Visão doCoordenador Allysson Tenório
O evento foi idealizado e coordenado pelo ProfessorMe. Allysson Tenório, que tem se destacado pela sua dedicação ao aprimoramentocontínuo dos docentes da FACIMPA. Para o Professor Allysson, o NAPED Day é umamaneira de mostrar o cuidado com o professor, lembrando que o docente tambémprecisa de momentos dedicados ao seu desenvolvimento profissional.
Em sua fala, o coordenador destacou a importânciade se ter um dia como o NAPED Day: “Vivemos em uma rotina de muitoscompromissos, com as aulas, orientações, pesquisa e demais atividades. Muitasvezes, acabamos nos esquecendo da nossa formação pedagógica, que é tão essencialpara que possamos ter um ensino de qualidade. O NAPED Day é um momento único,no qual paramos todas as nossas atividades para focar exclusivamente naformação docente, um dia dedicado ao aprimoramento do nosso trabalho comoeducadores.”
O Professor Allysson ressaltou que o objetivo doNAPED Day não é apenas a transmissão de conteúdos, mas também a criação de umespaço de reflexão sobre as práticas docentes, um momento para que osprofessores possam trocar experiências, aprender novos métodos e técnicas deensino, e se sentirem mais preparados para enfrentar os desafios da sala de aula.
A Experiência de Um Evento Online
Embora o evento tenha ocorrido de maneira virtual,a FACIMPA fez questão de criar uma estrutura que permitisse aos professoresestarem totalmente conectados e engajados no NAPED Day. O uso de tecnologia foium ponto forte, com a criação de um ambiente online interativo, onde osparticipantes puderam se envolver ativamente nas discussões, palestras eworkshops.
Além disso, a opção de disponibilizar o acesso aoevento através de computadores e tablets na sala dos professores tambémgarantiu uma maior comodidade aos docentes, que puderam acompanhar asatividades de forma mais concentrada e sem distrações.
O Futuro da Formação Docente naFACIMPA
O NAPED Day é um exemplo claro de como a FACIMPA sepreocupa com a qualidade do ensino e com a formação contínua de seusprofessores. Ao dedicar um dia inteiro à formação docente, a instituiçãodemonstra que acredita na importância de investir no desenvolvimento do corpodocente para garantir que seus alunos recebam a melhor educação possível.
A cada edição do NAPED Day, a expectativa é de quemais e mais professores da FACIMPA possam aprimorar suas habilidadespedagógicas, se tornarem mais confiantes na sala de aula e, principalmente,mais capacitados para transmitir o conhecimento de maneira eficaz. O evento seconsolida, assim, como um pilar fundamental para o aprimoramento da qualidadedo ensino na instituição.
Para os organizadores, o desafio é continuarinovando e criando espaços de formação que atendam às necessidades dosprofessores, acompanhando as tendências educacionais e as demandas do ensinosuperior.
O NAPED Day, sem dúvida, é um marco importante natrajetória da FACIMPA, e certamente tem se mostrado essencial para ofortalecimento da formação docente na instituição.
